Außerdem verbietet das Bildungsministerium in staatlichen Schulen die Verbreitung und Nutzung von jeglichem Material, das mit der Gendertheorie und -Ideologie zu tun hat. Das Ministerium weist in einem Kommuniqué ausdrücklich auf zwei entsprechende Resolutionen hin. In der Resolution 1053 vom Jahr 2022 verfügt das MEC, dass der „Plan Nacional de Transformación Educativa Paraguay 2040“ bis zum 30. April 2023 revidiert werden kann, und dass alle interessierten Akteure bis dahin Vorschläge zur Formulierung einbringen dürfen.
In dem Kommuniqué wird außerdem die klare Haltung des Ministeriums gegenüber der Genderideologie formuliert, nämlich dass die in keinster Weise Eingang in Dokumente finden darf, die im Rahmen der Bildungstransformation formuliert, noch sonstwo im MEC beantragt oder bearbeitet werden. Alle Organe des Bildungsministeriums sind verpflichtet, sich strickt und aufmerksam an das zu halten, was das Grundgesetz und die bisherigen Anordnungen des Ministeriums vorschreiben. In diesem Zusammenhang weist das Ministerium auf die Resolution 29664 vom Jahr 2017 hin, die unter Berufung auf das Grundgesetz verbietet, an Schulen, die dem Bildungsministerium unterstellt sind, Material über die Genderideologie und oder -Theorie zu verbreiten, und zwar weder in gedruckter noch in digitaler Form. Zuletzt beantragt das MEC, dass jegliche Information, die das Unterrichtsmaterial betrifft, vor seiner Veröffentlichung überprüft wird. Damit soll vermieden werden, dass die Staatsbürger hinsichtlich der Unterrichtsinhalte irritiert werden.
Zum Thema „Transformación Educativa“ findet heute Abend in der Aula der Departamentsregierung Boquerón in Filadelfia eine Informationsveranstaltung statt. Der Elternvertreter im strategischen Komitee für die Bildungstransformation, Miguel Ortigoza, wird dabei sein. Eingeladen haben zu dem Abend folgende Organisationen: die Frente Nacional Pro Vida und Pro Familia Paraguay, FRENVIFA, ferner die Bürgerinitiative Somos Muchos Muchos Más, die Bewegung Padres en Acción und die Elternvereinigung Paraguays, FENAPEP.
Bei der Bildungstransformation geht es um tiefgreifende Reformen im paraguayischen Bildungswesen für die nächsten Jahrzehnte, die in einem Gesetz verankert werden sollen. Nach jahrelanger Vorbereitung hat es seit November vorigen Jahres zwei Kongresse mit Abkommen gegeben, die die Grundlagen für das Gesetz formulieren. Darauf folgten eine Umfrage und Regionalforen. Die Informationen dazu sind öffentlich einsehbar. Um mehr zu erfahren, klicken Sie sich durch auf folgender Internetseite: www.transformacioneducativa.edu.py.
(Comunicado MEC/Flyer Einladung Ortigoza/Archiv ZP-30/Transformación Educativa)
