Morgennachrichten von Radio ZP-30 am 13. Oktober 2017

Zentralchaco: Staatliche Fahrzeuge im Chaco werden kontrolliert. Am Donnerstag hat die Rechnungsprüfungsbehörde mit Kontrollen begonnen, um festzustellen ob die Wagen über die notwendigen Dokumente verfügen, verlautete aus der Zeitung ABC Color. Bis zum Samstag wird die Behörde in gemeinsamer Arbeit mit der Polizei, die Fahrzeuge anhalten und nachsehen. Nicht nur der Führerschein des Fahrers soll kontrolliert werden, sondern es soll nachgesehen werden, ob er für die Arbeit zugelassen ist. In diesen Tagen werden somit Fahrzeuge der Nationalen Stromverwaltung Ande, der Departamentsverwaltung von Boquerón und der Munizipalitäten im Chaco überprüft. Bisher wurden keine Unregelmäßigkeiten vorgefunden, so der Pressebericht. (ABC)

Asuncion/USA: Die paraguayische Regierung hat offiziell die Gesundheitszulassung für den Rindfleisch-Export in die Vereinigten Staaten bekanntgeben. Die Ausfuhr von Rindfleisch in die Vereinigten Staaten kann dann losgehen, wenn auch die zugelassenen Schlachthöfe bekannt werden. Das könnte in etwa sechs Monaten sein, informierte Ultima Hora. Die Zeitung berief sich dabei auf Angaben von Juan Carlos Baruja, dem Minister für Ackerbau und Viehzucht. Die Amerikaner seien ohne Zweifel von der Qualität des Rindfleisches überzeugt, jedoch müssten sie noch von der Arbeit der Schlachthöfe überzeugt werden, sagte weiter der Vorsitzende der Ländlichen Vereinigung Paraguays, Luis Villasanti. (UH/IPP)

Asuncion/Finnland: Nationales Förderprogramm für Mathematik wird in Finnland hervorgehoben. Das nationale Programm der Serie Tikichuela, gehört somit zu den 100 innovativsten Projekten auf dem Gebiet der Bildung, verlautete aus einem Pressebericht von IP-Paraguay. Während einer Konferenz in der nordeuropäischen Republik, wurde zum Programm erwähnt, dass es bereits in Paraguay und Panama angewandt wird. Tikichuela wurde im Jahr 2011 vom Erziehungsministerium zusammengestellt und fördert den Mathematikunterricht in vier- und fünfjährigen Kindern, auf eine lustige Weise. Es hilft, die Unterrichtsqualität zu verbessern, wobei mit Spielen und Musik gearbeitet wird. Dadurch werden die Kinder angeregt, mitzumachen. Die Vorschulkinder, die am Projekt teilnahmen, weisen danach ein besseres Erlernen der Mathematik auf. (IPP/Archiv zp30)